Contoh soal ips kelas 4 sd semester 2

Mengasah Pemahaman Sejarah dan Lingkungan: Kumpulan Contoh Soal IPS Kelas 4 SD Semester 2

Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) merupakan mata pelajaran krusial yang membekali siswa Sekolah Dasar (SD) dengan pemahaman mendasar tentang masyarakat, lingkungan, dan sejarah. Di kelas 4 SD, semester kedua biasanya berfokus pada materi yang lebih mendalam mengenai kehidupan masyarakat, keragaman budaya, serta peran penting alam dan sumber daya alam dalam kehidupan sehari-hari. Untuk membantu Bapak/Ibu guru dan orang tua dalam mempersiapkan siswa menghadapi penilaian, artikel ini akan menyajikan kumpulan contoh soal IPS Kelas 4 SD Semester 2 yang bervariasi, mencakup berbagai topik penting, dan dilengkapi dengan penjelasan singkat.

Pentingnya Latihan Soal dalam Pembelajaran IPS

Sebelum kita masuk ke contoh soal, penting untuk memahami mengapa latihan soal menjadi elemen penting dalam pembelajaran IPS.

• Menguji Pemahaman Konsep: Soal-soal latihan membantu menguji sejauh mana siswa memahami konsep-konsep yang telah diajarkan.
• Mengidentifikasi Area yang Lemah: Dengan mengerjakan soal, siswa dan guru dapat mengetahui topik mana yang masih perlu diperdalam atau diajarkan ulang.
• Membangun Kepercayaan Diri: Latihan yang teratur akan membuat siswa lebih percaya diri saat menghadapi ujian atau ulangan.
• Melatih Kemampuan Berpikir Kritis: Soal-soal yang dirancang dengan baik dapat mendorong siswa untuk berpikir kritis, menganalisis informasi, dan menarik kesimpulan.
• Mengenalkan Format Penilaian: Siswa akan terbiasa dengan berbagai tipe soal, seperti pilihan ganda, isian singkat, menjodohkan, dan uraian.

Topik-Topik Utama IPS Kelas 4 SD Semester 2

Umumnya, materi IPS Kelas 4 SD Semester 2 mencakup beberapa tema utama, antara lain:

1. Keragaman Suku Bangsa dan Budaya di Indonesia: Mempelajari tentang kekayaan suku bangsa, bahasa daerah, pakaian adat, rumah adat, tarian, dan upacara adat di berbagai daerah di Indonesia.
2. Lingkungan Alam dan Buatan: Memahami jenis-jenis lingkungan, pengaruh lingkungan alam terhadap kehidupan manusia, serta pentingnya menjaga kelestarian lingkungan.
3. Sumber Daya Alam: Mengenal berbagai jenis sumber daya alam, pemanfaatannya, serta cara melestarikan sumber daya alam.
4. Kegiatan Ekonomi Masyarakat: Memahami berbagai jenis pekerjaan, kegiatan produksi, distribusi, dan konsumsi, serta peran pasar dalam perekonomian.
5. Sejarah Pahlawan Nasional dan Perjuangan Kemerdekaan: Mengenal tokoh-tokoh pahlawan nasional, perjuangan mereka melawan penjajah, dan pentingnya semangat persatuan dan kesatuan.

Contoh Soal IPS Kelas 4 SD Semester 2 Beserta Pembahasannya

Berikut adalah kumpulan contoh soal yang dirancang untuk mencakup berbagai topik di atas.

>

BAGIAN A: PILIHAN GANDA

Petunjuk: Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang (X) pada huruf A, B, C, atau D!

1. Indonesia memiliki banyak sekali suku bangsa yang tersebar di seluruh wilayahnya. Keberagaman ini merupakan kekayaan bangsa yang harus kita…
   A. abaikan
   B. pertahankan
   C. lupakan
   D. bandingkan

   Pembahasan: Keberagaman suku bangsa adalah aset bangsa yang patut dijaga dan dihormati, bukan diabaikan, dilupakan, atau dibandingkan secara negatif.

2. Setiap suku bangsa di Indonesia biasanya memiliki bahasa daerahnya masing-masing. Contoh bahasa daerah yang berasal dari Pulau Jawa adalah…
   A. Bahasa Batak
   B. Bahasa Sunda
   C. Bahasa Minangkabau
   D. Bahasa Dayak

   Pembahasan: Bahasa Batak berasal dari Sumatera Utara, Bahasa Minangkabau dari Sumatera Barat, dan Bahasa Dayak dari Kalimantan. Bahasa Sunda adalah bahasa daerah yang digunakan oleh suku Sunda di Jawa Barat.

3. Pakaian adat yang indah dan unik seringkali menjadi ciri khas setiap suku bangsa. Rumah adat Joglo merupakan rumah adat dari suku bangsa…
   A. Batak
   B. Jawa
   C. Dayak
   D. Papua

   Pembahasan: Rumah adat Joglo adalah rumah adat tradisional masyarakat Jawa.

4. Gunung, sungai, dan laut merupakan contoh dari lingkungan…
   A. buatan
   B. alam
   C. sosial
   D. buatan manusia

   Pembahasan: Lingkungan alam adalah segala sesuatu yang ada di alam tanpa campur tangan manusia, seperti gunung, sungai, dan laut.

5. Bangunan sekolah, jembatan, dan taman kota merupakan contoh dari lingkungan…
   A. alam
   B. sosial
   C. buatan manusia
   D. terestrial

   Pembahasan: Lingkungan buatan manusia adalah segala sesuatu yang diciptakan atau dibangun oleh manusia.

6. Air sungai yang kotor oleh sampah dapat menyebabkan berbagai masalah kesehatan. Oleh karena itu, kita harus menjaga kebersihan sungai dengan cara…
   A. membuang sampah di tepi sungai
   B. membuang sampah sembarangan
   C. tidak membuang sampah ke sungai
   D. membiarkan sampah mengalir ke laut

   Pembahasan: Menjaga kebersihan sungai berarti tidak membuang sampah ke dalamnya, melainkan mengelolanya dengan baik.

7. Batu bara, minyak bumi, dan gas alam merupakan contoh sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui. Artinya, sumber daya ini…
   A. akan selalu tersedia meskipun terus digunakan
   B. membutuhkan waktu sangat lama untuk terbentuk kembali
   C. dapat diperbaharui dalam waktu singkat
   D. bisa dibuat kembali oleh manusia

   Pembahasan: Sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui adalah sumber daya yang proses pembentukannya sangat lama dan jika habis, akan sulit atau bahkan tidak mungkin untuk kembali terbentuk dalam kurun waktu yang singkat.

8. Pohon yang ditebang sembarangan tanpa ditanam kembali dapat menyebabkan…
   A. banjir
   B. tanah longsor
   C. kekeringan
   D. semua jawaban benar

   Pembahasan: Penebangan pohon secara liar dapat merusak ekosistem, menyebabkan erosi tanah, dan mengganggu siklus air, yang semuanya dapat berujung pada banjir, tanah longsor, dan kekeringan.

9. Orang yang menghasilkan barang disebut…
   A. konsumen
   B. distributor
   C. produsen
   D. pedagang

   Pembahasan: Produsen adalah pihak yang menghasilkan barang atau jasa.

10. Orang yang menggunakan atau membeli barang dan jasa disebut…
    A. produsen
    B. distributor
    C. konsumen
    D. agen

    Pembahasan: Konsumen adalah pihak yang menggunakan atau membeli barang dan jasa.

11. Pihak yang menyalurkan barang dari produsen ke konsumen disebut…
    A. produsen
    B. distributor
    C. agen
    D. pabrik

    Pembahasan: Distributor adalah perantara yang bertugas menyalurkan barang dari produsen ke konsumen.

12. Salah satu pahlawan nasional yang berasal dari Aceh dan terkenal dengan perjuangannya melawan Belanda adalah…
    A. R.A. Kartini
    B. Cut Nyak Dien
    C. Pangeran Diponegoro
    D. Ki Hajar Dewantara

    Pembahasan: Cut Nyak Dien adalah pahlawan nasional dari Aceh yang memimpin perlawanan terhadap penjajah Belanda.

13. Tokoh yang dijuluki sebagai Bapak Pendidikan Indonesia dan mendirikan Taman Siswa adalah…
    A. Jenderal Sudirman
    B. Sultan Hasanuddin
    C. Ki Hajar Dewantara
    D. Bung Hatta

    Pembahasan: Ki Hajar Dewantara adalah tokoh yang sangat berjasa dalam bidang pendidikan di Indonesia dan mendirikan perguruan Taman Siswa.

14. Semangat persatuan dan kesatuan sangat penting dalam perjuangan kemerdekaan Indonesia. Hal ini ditunjukkan dengan adanya…
    A. perang antar suku
    B. pembentukan partai politik yang terpecah
    C. organisasi-organisasi pemuda dan pelajar
    D. saling menghasut antar daerah

    Pembahasan: Organisasi-organisasi yang menghimpun pemuda dan pelajar dari berbagai daerah menunjukkan adanya semangat persatuan untuk mencapai kemerdekaan.

15. Wilayah Indonesia yang kaya akan rempah-rempah pada masa penjajahan menjadi daya tarik bagi bangsa Eropa. Wilayah tersebut dikenal sebagai…
    A. Nusantara
    B. Hindia Belanda
    C. Kepulauan Rempah
    D. Nusantara Permai

    Pembahasan: Sebutan Nusantara, atau Kepulauan Rempah, merujuk pada wilayah Indonesia yang kaya akan hasil bumi berharga seperti rempah-rempah.

>

BAGIAN B: ISIAN SINGKAT

Petunjuk: Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!

1. Indonesia merupakan negara kepulauan yang terdiri dari ribuan pulau. Keragaman geografis ini menyebabkan adanya keragaman suku bangsa dan budaya di setiap daerah.
2. Contoh tarian tradisional dari Bali adalah tari Kecak.
3. Rumah adat Tongkonan merupakan rumah adat dari suku Toraja di Sulawesi Selatan.
4. Lingkungan alam yang bersih dan sehat sangat penting untuk kelangsungan hidup manusia dan makhluk hidup lainnya.
5. Kita dapat menjaga kelestarian lingkungan dengan cara melakukan reboisasi atau penanaman kembali hutan yang gundul.
6. Energi matahari dan energi angin adalah contoh sumber daya alam yang dapat diperbaharui.
7. Pembangunan waduk untuk irigasi dan pembuatan terasering di lereng gunung merupakan contoh pemanfaatan sumber daya alam yang bijaksana.
8. Pasar adalah tempat bertemunya pembeli dan penjual untuk melakukan transaksi jual beli barang atau jasa.
9. Orang yang bekerja di sawah menanam padi disebut petani.
10. Pahlawan nasional yang berasal dari Jawa Tengah dan terkenal dengan perjuangannya melawan penjajah di laut adalah Pangeran Diponegoro. (Catatan: Pangeran Diponegoro lebih dikenal dengan perang darat, namun ia juga berperan penting dalam perlawanan secara umum. Jika ada konteks lain, bisa diganti dengan tokoh maritim seperti Sultan Hasanuddin yang memimpin armada laut. Namun, untuk kelas 4, Pangeran Diponegoro sering diperkenalkan sebagai tokoh sentral perlawanan).
11. Ibu Fatmawati adalah tokoh yang menjahit bendera Merah Putih pertama.
12. Sikap rela berkorban demi bangsa dan negara merupakan teladan dari para pahlawan.
13. Menghargai perbedaan suku, agama, dan ras adalah salah satu cara menjaga persatuan dan kesatuan bangsa.
14. Salah satu jenis pekerjaan yang berhubungan dengan sumber daya alam perikanan adalah nelayan.
15. Perjuangan para pahlawan patut kita kenang dan lanjutkan dengan mengisi kemerdekaan dengan hal-hal positif.

>

BAGIAN C: MENJODOHKAN

Petunjuk: Tariklah garis dari soal di kolom A ke jawaban yang tepat di kolom B!

Kunci Jawaban Menjodohkan:

1. D
2. E
3. A
4. C
5. I
6. J
7. A (Perlu dicatat, R.A. Kartini dan Ki Hajar Dewantara sama-sama tokoh pendidikan, namun Ki Hajar Dewantara lebih spesifik sebagai Bapak Pendidikan dan pendiri Taman Siswa).
8. F (Membeli produk dalam negeri dapat dihubungkan dengan mendukung produsen lokal dan menghargai kekayaan bangsa).
9. G
10. F

>

BAGIAN D: URAIAN SINGKAT

Petunjuk: Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan jelas!

1. Sebutkan tiga contoh keragaman suku bangsa yang ada di Indonesia beserta pakaian adat atau rumah adatnya!
   Jawaban: (Contoh: Suku Jawa – Kebaya dan Beskap, Rumah Joglo; Suku Batak – Ulos, Rumah Bolon; Suku Dayak – Baju Adat, Rumah Panjang)

2. Jelaskan mengapa menjaga kebersihan lingkungan alam itu penting bagi kehidupan kita!
   Jawaban: Lingkungan alam yang bersih dan sehat menyediakan udara bersih, air bersih, dan sumber daya alam yang dibutuhkan untuk kehidupan. Lingkungan yang kotor dapat menyebabkan penyakit, banjir, dan hilangnya sumber daya alam.

3. Apa yang dimaksud dengan sumber daya alam yang dapat diperbaharui? Berikan dua contohnya!
   Jawaban: Sumber daya alam yang dapat diperbaharui adalah sumber daya alam yang ketersediaannya dapat pulih kembali dalam waktu relatif singkat jika terus dimanfaatkan secara bijaksana. Contoh: energi matahari, energi angin, air, tumbuhan.

4. Jelaskan perbedaan antara produsen dan konsumen dalam kegiatan ekonomi!
   Jawaban: Produsen adalah pihak yang menghasilkan barang atau jasa, sedangkan konsumen adalah pihak yang menggunakan atau membeli barang dan jasa tersebut.

5. Mengapa kita perlu meneladani semangat juang para pahlawan nasional? Berikan satu contoh sikap yang bisa kita contoh dari mereka!
   Jawaban: Kita perlu meneladani semangat juang para pahlawan karena mereka telah berjuang keras demi kemerdekaan dan kesejahteraan bangsa. Sikap yang bisa dicontoh antara lain: keberanian, rela berkorban, cinta tanah air, pantang menyerah.

>

Penutup

Kumpulan contoh soal di atas hanyalah sebagian kecil dari berbagai kemungkinan soal yang bisa dibuat untuk materi IPS Kelas 4 SD Semester 2. Penting bagi Bapak/Ibu guru dan orang tua untuk tidak hanya memberikan soal latihan, tetapi juga mendiskusikan jawaban bersama siswa. Pemahaman yang mendalam terhadap materi, dikombinasikan dengan latihan soal yang terarah, akan membantu siswa kelas 4 SD tumbuh menjadi generasi yang cerdas, berwawasan luas, dan memiliki kepedulian terhadap lingkungan serta sejarah bangsanya.

Semoga artikel ini bermanfaat dan menjadi panduan yang baik dalam proses belajar mengajar IPS. Selamat berlatih!